小度小度，渡我过河之二十（2 / 2）

瑾瑜：意思是说，要勤练笔头，比方说写日记。哪怕是写点流水账，也比总不动笔的好。

p;nbp;ling：记流水账那也能叫写作文吗？

瑾瑜：那要看有没有主题咯。就拿这一次做清明来说吧，他可以写点所见所闻所思。可以写景，也可以写情。如果是从“情”（亲情友情思念之情感激之情）的角度来写，就可以写一写奶奶妈妈小姨三人一上午忙着做饭，爷爷带着其他的人一同去上山祭拜逝者。两者相较而言，做饭辛苦的多。

p;nbp;ling：爬山要轻松的多。不过，小姑七十多岁了，也跟着上山做清明，没有好身体也是不行的。

瑾瑜：星宇也可以思考，为什么要做清明。这里面就隐藏着浓浓的情。没有祖先，哪来的爷爷奶奶；没有爷爷奶奶，哪来的爸爸妈妈；没有爸爸妈妈，哪来的自己。

p;nbp;ling：所以说，人不能忘祖，要记得感恩，要尊老爱幼。血脉相连，世代传承，生生不息，源远流长。

瑾瑜：再说啦，做饭也是很辛苦的。一年三百六十五日，每天要为三餐饭忙，绝非是一件小事呀。有的家庭是女人做饭，有的家庭是男人做饭。不论男女，都值得感恩。我时常想，人要是不吃饭也能活下去，那该有多好啊。

guiying：那是英语里的虚拟语气，要不就只能是白日梦啦。

瑾瑜：所以吃饭不能挑三拣四，要感激三餐饭来之不易。

p;nbp;ling：这个流水账记好了，还真就成了作文啦。

瑾瑜：所以说，勤练笔头不怕记流水账。当然了，读写读写，读在前写在后，没有大量的积累，也肯定是不行的。

p;nbp;ling：从小养成了好习惯，是不是写起作文就顺畅？

瑾瑜：这是必不可少的环节。面广思维活，创新有保障。多读课外书籍，写作如虎添翼。多观察多思考，坚持写读后感。三言两语也行，三百五百更好。毕竟才小学三年级，持之以恒就有大成。平时多积累些好素材，按主题进行分门别类。时而温习之，会左右逢源，能信手拈来。

p;nbp;ling：星宇听见了吧，要养成好习惯。

瑾瑜：好习惯一经养成，好成绩无所不能。